Skolinspektionens dag 2023

Dagens sidekick var Skolinspektionens pressansvarig Agnes Gidlund som tog hand om inkommande frågor och presenterade undersökningar från Mentimenter.     

Skolinspektionens generaldirektör Helén Ängmo inledde dagen och pratade om vikten av en skola med hög kvalitet i hela landet.

Historikern Gunnar Wetterberg gav historiska perspektiv på dagens skola och bildning i Sverige.

Samuel Sundvall, doktorand i historia, Umeå universitet, presenterade demografiska perspektiv på dagens skola. Hur ser skillnader i utbildningsnivå mellan större och mindre orter och hur detta har förändrats över tid?

Utredaren Caroline Engskär presenterade Skolinspektionens iakttagelser från rapporten "Skolor i kommuner med låg utbildningsnivå" tillsammans med Linda Wennler.

Utredaren Linda Wennler presenterade Skolinspektionens iakttagelser från rapporten "Skolor i kommuner med låg utbildningsnivå" tillsammans med Caroline Engskär.

Utredare Ulrika Rosengren presenterade Skolinspektionens samlade erfarenheter om kompetensförsörjningen.

Lee Gleichmann, undervisningsråd Skolverket, Emil Bertilsson, universitetslektor i utbildningssociologi Uppsala universitet och Helén Ängmo, generaldirektör Skolinspektionen samtalade om lärarbristen och hur man kan attrahera och behålla behöriga lärare. 

Martin Snickars, Barn- och utbildningschef, Hultsfreds kommun gav exempel på hur kommunen jobbar för att öka lärarbehörigheten i kommunens skolor, bland annat genom en kompetensfond.

Mats Linde, Skolchef, Kalmar kommun gav några exempel på hur de arbetar för att förbättra och bibehålla den höga lärarbehörigheten kommunen har. Några exempel är renodling av lärartjänster, och att använda sig av kompletterande kompetenser.

Samtal med författaren Anneli Jordahl om vad som händer när man utbildar sig och byter miljö, när man hamnar i andra kretsar och familjens reaktioner.

Monica Johansson, docent i pedagogik, Göteborgs universitet och Johanna Mellén, lektor, Högskolan Borås samtalade om platsen som både möjlighet och utmaning för elevers pågående och vidare utbildning. 

Camilla Andersson, Rektor, Smedbergsskolan 4-9, Vansbro Kommun var en av de skolor som ingått i Skolinspektionens granskning. Hon gav exempel på vad de ska göra för att motivera och stödja eleverna till lyckade vägval.

Pontus Andersson, Rektor, Bergby rektorsområde, Gävle gav exempel på hur de arbetar med integrerad vägledning och hur de bland annat nått ökad motivation och bredare val till gymnasiet.

Hur kan vi motivera och stödja elever till lyckade vägval? Embla Persson, ordförande för Sveriges elevkårer gav ett elevperspektiv på frågan.