Så bedöms skolor

Skolinspektionens bedömningsgrunder utgår från skollag, förordningar och läroplan. De är ett verktyg, stöd för att bedöma om en skolverksamhet uppfyller kraven. De är uppdelade efter skolform (förskola och grundskola, gymnasieskola, anpassade skolformer och komvux).

Bedömningsgrundernas formulering kan innebära en avgränsning i förhållande till innehållet i de paragrafer som anges i bedömningsgrunderna. Inom tillsyn är det bedömningsgrundernas formulering som styr vad som ska utredas och bedömas.