Stora skillnader i hur kommuner följer upp kvaliteten i komvux på entreprenad

Skolinspektionen har granskat kommuners ansvarstagande för kvaliteten i komvux som bedrivs på entreprenad. Resultatet visar att 25 av de 30 granskade kommunerna behöver ta ett mer aktivt ansvar för utbildningens kvalitet när komvux bedrivs på entreprenad.

Alla kommuner är skyldiga att tillhandahålla kommunal vuxenutbildning (komvux) men kan välja att anordna utbildningen på olika sätt, till exempel på entreprenad. När utbildning inom komvux bedrivs på entreprenad är det fortsatt kommunen som, i egenskap av huvudman, har det övergripande ansvaret för utbildningen och dess kvalitet.

Skolinspektionens granskning har omfattat 30 kommunala huvudmän som erbjuder utbildning inom komvux på gymnasial nivå på entreprenad. Granskningen visar att det finns stora skillnader i vilken omfattning huvudmännen följer upp komvux på entreprenad, vilket påverkar deras möjligheter att analysera utbildningens kvalitet och vidta välgrundade åtgärder för att utveckla denna.

– Vi ser att en begränsad uppföljning och analys av den utbildning som bedrivs på entreprenad riskerar att leda till att kvalitetsbrister inte upptäcks, säger Tilda Lindell, utredare på Skolinspektionen.

Granskningen visar också att det varierar i vilken utsträckning som huvudmännens avtal med de enskilda utbildningsanordnarna har en tydlig roll och funktion i huvudmännens arbete med att följa upp och utveckla utbildningen inom komvux som bedrivs på entreprenad.

Regleringen för komvux ger en betydande flexibilitet och stora möjligheter att anpassa utbildningen utifrån elevernas behov och förutsättningar, i enlighet med komvux uppdrag enligt läroplanen. Det ställer samtidigt krav på att kommunerna är aktiva huvudmän och att de försäkrar sig om att utbildningen håller en god kvalitet. Utifrån granskningens resultat ser Skolinspektionen därför att det är mycket angeläget att utbildningens kvalitet får en högre prioritet i kommunernas uppföljning och analys av komvux på entreprenad, i syfte att säkerställa utbildningens kvalitet för eleverna.